[1]
R. Rosa e J. Munareto, “O consumo do audiovisual na escola: significações infantis sobre identidade e diferença”, CM, vol. 8, nº 2, p. 75–92, ago. 2013, Acesso em: 6º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://comunicacaomidiatica.faac.unesp.br/index.php/CM/article/view/233